В «Конвенции о правах ребенка» записано:
каждый малыш, достигший трехлетнего возраста,
имеет право посещать детский сад. Это право
сегодня остается на бумаге. Далеко не перед
каждым трехлетним гражданином дошкольное
учреждение приветливо открывает свои двери.
Педагоги в этом не виноваты. В этой ситуации они
вынуждены ждать милости от вышестоящей
«природы» — от чиновников разного уровня,
начиная с воли главы муниципального объединения.
Что же могут сегодня сделать главы
администраций?
Об этом мы начинаем разговор на страницах
настоящего номера.
Не только об этом, конечно.
Есть вещи, которые от нас пока еще зависят: как
выстраивать отношения с родителями, как готовить
детский сад к Новому году. Это понятные и поэтому
приятные заботы. Пусть таких будет больше в нашей
жизни.
В оформлении использована детская
работа, оформленная Ириной Черновой,
педагогом детского сада № 50 «Говорунок», г.
Красноярск
Михаил ЯСНОВ
ОДИНОКАЯ ВАРЕЖКА
Ветер вихри закручивал,
Вьюга выла, визжала…
Одинокая варежка
На дороге лежала.
Одинокая варежка
Вся промерзла, промокла,
Вместе с вьюгою варежка
Билась в двери и окна.
Подберу-ка я варежку,
В теплом доме согрею,
Положу ее, стылую,
На свою батарею.
Напишу объявление
На листке, посередке,
Потерявшему варежку
Сообщу о находке.
Пусть читают прохожие
На столбе, возле парка,
Где висит объявление:
«Потерялась овчарка…» |
|
|