Главная страница «Первого сентября»Главная страница журнала «Дошкольное образование»Содержание №1/2010

В историю — через театр

Иллюстрации художника Зденека Буриана, выполненные по данным и под научным руководством проф. д-ра И.Аугусты (http://www.zdenekburian.websnadno.cz)

Сегодня мы то и дело упоминаем о «духовно-нравственном воспитании», о том, что без него невозможно становление человека и гражданина.
Однако в своих педагогических поисках мы не можем опереться на единое и общее для всех слоев российского общества представление о «духовности» и «нравственности». Каждый нагружает эти важные слова своим смыслом, привносит в них свои смысловые оттенки.
Но вряд ли кто-нибудь станет отрицать, что духовно-нравственное воспитание связано с введением в культуру. А фундаментом этой культуры, основой для ее восприятия является история.
Казалось бы, вот он, золотой ключик. Давайте рассказывать детям об истории, и все устроится.
Но не так-то это просто. Дошкольника, даже дошкольника старшего возраста, невозможно просто «нагрузить» историческими знаниями. У него еще отсутствуют четкие представления о времени. Ему можно миллион раз показать часы и бегающие в них стрелки: это ничего не изменит. Как для человека давно минувших времен, время дошкольника еще слито с пространством, и, как в волшебных сказках, «далеко-далеко» и «давным-давно» для него — синонимы.
Это психологическая особенность, характерная для данного этапа развития. И ее невозможно устранить волевым просветительским усилием, как невозможно педагогическими средствами ускорить процесс смены зубов или замедлить половое созревание.
Иными словами, «дошкольник и история» — сложная тема. И потому невероятно интересная. Пятилетний ребенок не может стать исторически грамотным, так как еще не способен осмысливать сложные исторические события. А простыми они не бывают. Но мы можем подготовить его к встрече с историей, поманить его туда, пообещать, что история — это интересно.

Проложить для детей дорожку в историю нашим читателям поможет Татьяна Муравьева, сотрудник Государственного исторического музея.
В главном историческом музее страны Татьяна Владимировна ведет два кружка — «Исторический кукольный театр» и «Традиционное рукоделие». Еще она и художник, причем художник, умеющий рисовать на исторические темы.
Мы предлагаем несколько сценариев на историческую тему, написанные Татьяной Муравьевой. По форме они очень похожи на сказки. А способы их воплощения педагоги могут выбрать самостоятельно.
Для детей дошкольного возраста наиболее оптимальным является разыгрывание подобных спектаклей в настольном театре.
В зависимости от подготовленности детей спектакль может разыгрываться педагогом и родителями. Дети в этом случае являются зрителями.
Но можно поручать детям некоторые роли и привлекать их к изготовлению кукол. В такой деятельности с удовольствием примут участие и родители.
Итак, в историю — через кукольный театр!
Представление начинается.

История первая. КАК ДОБЫВАЛИ ОГОНЬ

Путешествие в мир первобытного человека

Рассказчик. Много тысяч лет тому назад на берегу большой реки жило одно племя.
На земле тогда было очень холодно, всюду лежал снег, а под снегом — лед, лютые морозы не прекращались круглый год.
Мужчины племени охотились на мамонтов, шерстистых носорогов и бизонов.
Женщины разделывали мясо, добытое охотниками, замораживали его впрок в снежных ямах и шили одежду из шкур.

Первая женщина. Как же я замерзла!

Вторая женщина. Раньше, когда у нас в очаге горел огонь, было теплее.

Первая женщина. Но огонь погас больше года назад.

Вторая женщина. А до этого — горел много лет. Я даже не помню, как появился он в нашем жилище.

Старуха. Я была тогда еще молодая. Однажды, в сильную грозу, молния с неба ударила в дерево перед нашим жилищем. Дерево загорелось. Мы испугались и хотели бежать, куда глаза глядят, оставив свое жилище огню. Но наш вождь — старый и мудрый — сказал: «Не бойтесь! Огонь бывает врагом, но может стать и другом. Если мы поселим его под своей крышей и будем кормить дровами, он даст нам тепло и свет». Сказав так, вождь бесстрашно подошел к пылающему дереву и поднес к огню длинную сухую ветку. От этой ветки мы зажгли огонь в своем очаге и поддерживали его долгие годы.

Вторая женщина. Но в прошлом году снежная буря едва не опрокинула наше жилище, и огонь задуло ветром.

Первая женщина. А может случиться так, что небесная молния снова подожжет дерево где-нибудь неподалеку?

Старуха. Может. Но сколько еще лет придется этого ждать — никто не знает.

Рассказчик. В это время вернулся один из охотников, по прозвищу Быстроногий Олень.

Вторая женщина. Что случилось?

Старуха. Почему ты вернулся?

Охотник. У меня сломался наконечник копья.

Первая женщина. Вот беда! Теперь ты не получишь своей доли добычи.

Старуха. Что ты говоришь, глупая! Другие охотники поделятся с ним. Ведь мы — одно племя.

Охотник. Я сделаю себе новое копье и успею поохотиться вместе со всеми.

Рассказчик. Охотник взял камень и стал обтесывать, ударяя по нему другим камнем. При каждом ударе во все стороны летели яркие искры. Одна искра упала на груду веток, служивших постелью. Вспыхнул огонь.

Первая женщина. Бежим! Сейчас загорится все наше жилище!

Вторая женщина. Спасайтесь!

Старуха. Стойте! Перенесем огонь подальше от стен — в очаг!

Рассказчик. Женщины быстро перетащили горящие ветки на середину жилища, сложили их в очаг, сели вокруг и стали греться. Вскоре вернулись охотники. Они принесли хорошую добычу.

Первый охотник. Как тепло и светло в нашем жилище!

Второй охотник. Откуда взялся этот огонь?

Первая женщина. Его разжег Быстроногий Олень.

Вторая женщина. Теперь нам не надо ждать небесной молнии.

Старуха. Отныне мы сами можем высекать огонь из камня.

Рассказчик. Женщины разрезали мясо, принесенное охотниками, на куски, нанизали на острые палки и стали жарить над огнем.

Вождь. О, Быстроногий Олень! Сегодня ты не охотился вместе с нами, но добыл для нас огонь. Поэтому ты получишь самый большой кусок мяса!

Человек каменного века рисует на клыке мамонта

Человек каменного века рисует на клыке мамонта

КАМЕННЫЙ ВЕК

Познавательный материал для педагогов

Каменный век — самая древняя и самая продолжительная историческая эпоха. Он продолжался 2,5 миллиона лет и составляет более 99% всей истории человечества.
В каменном веке человек сложился как биологический вид, начал мыслить и облекать свои мысли в слова, узнал, освоил, придумал все то, без чего невозможна наша жизнь, — научился добывать себе пропитание, изготавливать орудия труда и оружие, разжигать огонь, шить одежду, строить жилища, воспитывать детей. В каменном веке было изобретено большинство вещей, которыми мы пользуемся и поныне: нож, топор, швейная игла, корзина, глиняная посуда, краски, лодка, ткацкий станок, украшения и многое-многое другое.

Человек каменного века

Ученые-биологи подразделяют все живые существа на Земле на роды и виды. Сейчас род Хомо — человек, состоит из одного-единственного вида: Хомо сапиенс — Человек разумный. Однако в древности существовало несколько видов человеческого рода. Одни из них исчезали, им на смену приходили другие. Бывали времена, когда несколько видов существовало одновременно. Какой из видов древних людей является нашим прямым предком — спорный вопрос. По этому поводу существует несколько гипотез, но ни одна из них не может считаться до конца доказанной.
Первым человеком, с которого начинается история человечества, современные ученые считают Хомо хабилиса — Человека умелого, жившего свыше двух миллионов лет назад. Останки его были найдены в ущелье Олдувай в Восточной Африке. Внешне Хомо хабилис почти не отличался от своих предков Австралопитеков (что означает Южные обезьяны), но рядом с ним археологи обнаружили грубо обработанные каменные орудия. Это означает, что Хомо хабилис был способен к осознанному, осмысленному труду. А именно эта способность и является гранью, отделяющей человека от животного.
На смену Человеку умелому пришел Человек прямоходящий. (Человек умелый тоже был прямоходящим, но о его существовании ученые узнали, когда это наименование уже закрепилось в науке за его потомком.)
Затем на Земле появились неандертальцы (их научное наименование Человек разумный архаичный), и, наконец, Человек разумный современный. Произошло это около 40 тысяч лет тому назад, через 2 с лишним миллиона лет после того, как Человек умелый сделал свое первое орудие.
Период каменного века, начавшийся появлением Человека разумного, ученые называют поздним палеолитом.
В это время на земном шаре происходят сильные изменения в природе.
В эпоху появления человека на Земле климат был теплым — тогда в Сибири росли пальмы и жили бегемоты, но уже во времена около 1,8 миллиона лет назад наступило похолодание, начался период оледенений. Оледенений было четыре, между ними — более теплые периоды межледниковья.
Человек разумный появился в период последнего, самого мощного оледенения. Возможно, необходимость приспосабливаться к суровым условиям стала главным стимулом для развития человечества.

Делаем куклу «Человек каменного века»

Персонажами спектакля «Человек и огонь» могут быть как люди, которые относятся к виду «Человек разумный», так и неандертальцы: какое-то время неандертальцы и люди современного типа существовали параллельно и могли общаться. Неандерталец, в сравнении с Человеком разумным, имел более низкий и покатый лоб и не выступающий вперед подбородок. Ученые связывают различия во внешности неандертальца и современного человека с большей приспособленностью современного человека к социальной жизни. Именно лобные доли мозга отвечают за контроль над эмоциями, способностью учитывать не только свои интересы, но и интересы окружающих. А подбородочный выступ является частью речевого аппарата, делающего речь членораздельной, что необходимо для жизни человека в обществе.

Селение людей каменного века

Селение людей каменного века

Одежда

Одежда понадобилась человеку в связи с похолоданием, наступившим на Земле в эпоху великого оледенения. Люди каменного века изготавливали себе одежду из шкур животных. Первоначально эта одежда представляла собой просто куски меха, в которые заворачивались, как в плащ-накидку. В эпоху позднего палеолита Человек разумный стал носить уже сшитую одежду.
Шкуры древних исполинских животных были очень толстыми и жесткими, и, чтобы сшить из них что-нибудь, их предварительно нужно было обработать. И обработкой шкур, и шитьем занимались женщины. Округлыми заостренными каменными скребками они выскребали шкуры с внутренней стороны, чтобы сделать их более тонкими и мягкими. Если требовалась не меховая, а кожаная одежда, шкуру вымачивали в растворе золы, после чего шерсть легко удалялась при помощи того же скребка. Затем дубили — выдерживали в растворе дубильных веществ, что придавало коже прочность и эластичность, сушили и разминали при помощи камней и костей. После этого шкуру разрезали каменными резцами — кроили одежду и шили. Вдоль швов каменными проколками-шильями проделывали ряды дырочек и сшивали детали одежды костяными или деревянными иглами при помощи растительных волокон или жил животных.
Разумеется, ни одного образца такой одежды до нас не дошло, а вот орудия для ее изготовления — скребки, резцы, шилья, иглы — археологи находят довольно часто.
Тем не менее покрой одежды, которую носили наши далекие предки, нам известен.
В 1964 году в местечке Сунгирь во Владимирской области археологи нашли захоронения человека — высокого крепкого мужчины лет 55, жившего 30 тысяч лет тому назад. Археологи прозвали его Сунгирь Владимирович. Его одежда, конечно, истлела, но сохранились многочисленные бусинки, вырезанные из бивня мамонта, которыми были обшиты ее швы. Эти бусины, лежащие вдоль линий, повторяющих линии кроя, позволили ученым сделать вывод, что одежда Сунгиря Владимировича состояла из меховых штанов и глухой куртки с капюшоном, сшитых вместе наподобие комбинезона.
Несколько лет спустя так же в Сунгире было найдено еще одно захоронение — двух подростков, мальчика и девочки, вероятно, брата и сестры, похороненных в одной могиле. Бусины из бивня мамонта свидетельствуют о том, что дети были одеты в такие же меховые комбинезоны. Однако вместо капюшона на голове мальчика была округлая шапка, девочки — головной убор типа капора, закрывающий уши.
Кроме археологических находок, об одежде каменного века нам рассказывают произведения искусства того времени. Люди каменного века создавали миниатюрные статуэтки животных, птиц и людей из камня и кости. Среди них встречаются изображения женщин, одетых в меховые комбинезоны. Мех изображен тонкими штрихами-насечками, особенно выразительна пушистая кайма капюшона, обрамляющая лицо.

Женские и мужские фигурки из костей мамонта

Непременным дополнением к одежде были украшения. Изначально они играли магическую роль, служили оберегами, отпугивающими злых духов и приманивающими удачу. Часть украшений носили непосредственно на теле, часть нашивали на одежду.

Ожерелья из костей животных и просверленых раковинок

Самым распространенным украшением были ожерелья, которые носили на шее. Их делали из просверленных камешков, костяных бусин, зубов животных, раковин, вероятно — сушеных ягод. С давних времен использовались браслеты. У человека из Сунгиря на правой руке выше локтя было надето три широких браслета из бивня мамонта, на левой — два браслета. Браслеты украшали и щиколотки ног.
Как уже было сказано, костяными бусинами обшивались швы одежды, костяными булавками закалывали одежду на груди (такие булавки из заостренных косточек найдены в захоронении сунгирских мальчика и девочки).
Украшения нашивались и на головные уборы.

Одеваем куклу «Человек каменного века»

Для того чтобы сшить костюм для куклы — человека каменного века, нам потребуются кожзаменитель черного или коричневого цвета, кусочки меха, имитация костяных бусин, раковин и т.п.
Вырезаем две детали из кожзаменителя. На переднюю часть одежды произвольно нашиваем кусочки меха разного размера и конфигурации. Они должны быть пришиты так, чтобы концы свободно болтались. Это сделает костюм более выразительным и подчеркнет его «первобытность».
Можно сделать головной убор. Можно обойтись и без головного убора.
Для украшений мягкую бумагу (можно воспользоваться салфетками) смочить жидким клеем ПВА и скатать в комочки-бусины различной формы. Высушить, раскрасить «под кость» и «под камень», при желании покрыть лаком. Часть бусин пришить по бокам одежды (чтобы они были виднее, их следует пришивать не по швам, а сдвинув к переду). Часть нанизать на нитку и надеть на шею, как ожерелье (чтобы ожерелье не смещалось во время движения куклы, его нужно пришить к костюму).

Публикация статьи произведена при поддержке интернет магазина Vikki-Nikki.com. Воспользовавшись услугами интернет магазина Vikki-Nikki.com, Вы сможете по выгодной цене купить яркую одежду для мальчиков и девочек. В большой ассортимент магазина входит такая модная детская одежда, как футболки, платья, юбки, толстовки, шапки и многое другое. Удобный рубрикатор сайта поможет быстро подобрать требуемые товары для детей нужного возраста, а доставка заказа на дом позволит совершить заказ, не покидая кресла за Вашим компьютером.

Природа и климат каменного века

На протяжении каменного века климат на Земле несколько раз менялся. Как уже было сказано, мир пережил пять периодов оледенений, перемежающихся межледниковыми периодами, и Человек разумный появился в период последнего — самого мощного — оледенения.
В то время большая часть Евразии покрылась толстым слоем льда, по территории России проходила граничащая с ледниками приледниковая тундра. В приледниковой тундре росли чахлые карликовые деревья и кустарники, текли неглубокие и неширокие речки.

Декорации

Декорации к спектаклю из времен каменного века конечно же будут включать в себя пейзажи того времени.

Жилище первобытного человека

Приспосабливаясь к этим суровым условиям, и формировался современный человек. Чтобы защитить себя от холода, он начал строить жилища. И внешний вид жилища каменного века, и его интерьер, несомненно, потребуются в качестве декорации.
Долгое время считалось, что первобытные люди жили в пещерах. Однако современные ученые доказали, что пещеры (которые, кстати, встречаются в природе не так уж часто) в основном использовались нашими предками не как жилье, а как святилища. Великолепные, высокохудожественные росписи, покрывающие стены многих пещер, являются священными изображениями.
А для жилья люди воздвигали специальные постройки.
Самые простые из них напоминали шалаши или чумы современных северных народов: конический каркас из жердей покрывался ветками, травой или шкурами животных.
Но древние люди возводили и более сложные конструкции. Поскольку в период оледенения древесины было мало, в качестве строительного материала использовались кости животных. Археологи обнаружили остатки таких жилищ, поражающие зрелостью архитектурной и инженерной мысли.

Стоянка первобытных охотников

Так, на стоянке Буреть в Сибири было найдено поселение из четырех жилищ, поставленных вдоль реки. Основу жилищ составляли врытые в землю мощные опоры-столбы из ножных костей мамонта, превышающих по высоте человеческий рост. Каркасом для крыши служили рога северного оленя, прочно переплетенные отростками.
Еще более сложную конструкцию имеет жилище, найденное на Украине. В его основу положено арочное перекрытие, до сих пор считающееся в архитектуре наиболее сложным, требующим наиболее точных расчетов. Цокольная часть этого жилища сложена из челюстей и черепов мамонта, арочное перекрытие — из бивней мамонта. Каркас покрыт шкурами. Чтобы ветер не трепал шкуры, снизу они прижаты крупными костями.
Известны первобытные жилища разных размеров. На берегу Днестра было обнаружено овальное жилище площадью 70 кв. м. Вдоль продольной оси по центру расположено 15 очагов. Но встречаются жилища и поменьше с одним очагом.
Очаг и обогревал, и освещал жилище. Для тепла и удобства пол жилища застилался шкурами. Доказательством этого служит химический анализ культурного слоя некоторых пещер, в котором были обнаружены следы особых жировых кислот, содержащихся в шерсти животных.

Декорация жилища

Для того чтобы у детей создалось более полное представление о жилище древнего человека, его можно представить как снаружи (одна декорация), так и изнутри. Картинка с наружным видом жилища может сначала закрывать внутренний интерьер, а потом, по ходу спектакля, отодвигаться.

Реконструкция палеолитического жилища (Костенки) (http://www.vrn-histpage.ru/prehistoric/habitation.html)

Декорация интерьера может быть очень эффектной — колонны из костей, оленьи рога под потолком и мохнатые ковры на полу.

Жилища из сшитых шкур, закрепленных внизу костями больших животных (http://hytorok.ru/page/2/)

Очаг

Центром жилища был очаг.
Первые следы использования огня человеком относятся к древнейшим временам. Но добывать огонь самостоятельно люди научились не сразу. Поначалу они использовали природные источники огня: лесные и степные пожары, возникавшие от удара молнии, результаты вулканической деятельности, огонь, вырывающийся из нефтяных скважин. Огонь, полученный таким образом, люди приносили в места своего обитания и поддерживали неугасимым на протяжении многих лет. Ученые считают, что необходимость поддерживать огонь способствовала сплочению человеческого коллектива, четкому распределению обязанностей, то есть развитию общественных отношений.

Овальное жилище из кольев и веток (Терра Амата, Южная Франция, около 300 000 лет до н.э.) (http://hytorok.ru/page/2/)

Если огонь нужно было перенести с места на место, использовали способ эстафеты: от одной горящей ветки зажигали другую и т.д. Такой способ требовал слаженности действий нескольких людей, то есть проявления таких человеческих качеств, как взаимопомощь, умение работать в коллективе. На небольшие расстояния огонь переносили в виде раскаленных углей, завернув их в шкуру.
Со временем люди научились разжигать огонь самостоятельно. Древнейший способ добычи огня — высекание искры при помощи удара камня о камень. Можно с уверенностью утверждать, что этот способ человек освоил в процессе изготовления каменных орудий. Однако высеченные искры моментально гаснут и, чтобы поджечь ими пучок сухой травы или мха, требуются навык, терпение и удача.
Более поздним и сложным, но дающим более надежный результат является способ трения. Деревянная палочка вертикально вставляется в ямку, выдолбленную в куске древесины, и при помощи приспособления, напоминающего лук, быстро и энергично вращается. Уже через несколько секунд древесина начинает дымиться, а затем вспыхивает огонек.
Огонь давал человеку тепло и свет, на огне можно было готовить пищу. Мясо жарили над огнем или коптили в дыму. А вот вскипятить воду и сварить похлебку на открытом огне люди долгое время не могли. Древнейшую посуду человек делал из дерева или использовал в качестве посуды емкости из шкур. На огне такая посуда быстро бы сгорела. Поэтому на огне раскаляли камни и один за другим бросали их в воду. Постепенно вода закипала.
Первую огнеупорную посуду — из обожженной глины — человек получил также с помощью огня. Но произошло это уже в конце каменного века.
Древнейшие очаги представляли собой углубления в полу жилища. Огонь поддерживали деревянными дровами, а в приледниковой зоне, где деревьев было мало, — костями животных, убитых на охоте. Чтобы тепло лучше сохранялось, на ночь раскаленные угли очага могли прикрывать плоскими камнями. Камни прогревались и отдавали тепло внутрь жилища.
Издревле люди почитали огонь как священное явление, а домашний очаг — как символ человеческого сообщества. На стоянке Мальта в жилищах близ очагов археологи обнаружили маленькие костяные женские статуэтки. Многие ученые считают, что это изображение Богини Домашнего Очага — одного из древнейших божеств, которому стали поклоняться люди.

Изображение очага для декорации

Декорации, изображающие интерьер первобытного жилища, могут включать в себя изображение очага. Интересный эффект может получиться, если нарисованное пламя вырезать по контуру, заклеить красной или оранжевой тканью и во время спектакля подсветить с оборотной стороны карманным фонариком.

Основные занятия человека каменного века

Основным занятием, главным источником существования людей каменного века была охота. В южных районах большое значение имело также собирательство — добыча съедобных растений, но на территории нашей страны, где в те времена царил субарктический климат, растительная пища составляла 1%, остальное же давала охота. Рыбная ловля не имела большого значения, поскольку водоемов было мало.
Охотились на мамонтов, шерстистых носорогов, бизонов, диких лошадей, северных оленей.
Несомненно, в любом спектакле из эпохи каменного века так или иначе будет присутствовать охота.

Охота на пещерного медведя

Животные каменного века

Символом древнекаменного века является мамонт.
Мамонты появились около 50 тыс. лет назад, вымерли 11–12 тыс. лет назад.
Стада мамонтов паслись в долинах по берегам рек. Хотя мамонты являются предками современных теплолюбивых слонов, в те времена они великолепно приспособились к холодному климату.
Высота мамонта достигала 5 метров, вес — 5 тонн. Над лопатками мамонта поднимался крутой горб, тело покрывала длинная — до 35 см — и густая шерсть черно-бурого или рыжего цвета. С плеч и груди свисала пышная грива, под жесткой шерстью рос мягкий подшерсток. Густая шерсть на брюхе позволяла мамонту ложиться на снег. Длина бивней мамонта достигала 4 м, вес — 300 кг. Бивни имели загнутые концы. Такими бивнями мамонт разгребал снег, отодвигал лед, добывая траву себе на пропитание. За день мамонт поглощал до 100 кг растительной пищи.
Хобот мамонта — это удлиненная верхняя губа, имеющая два ладониевидных выступа, которыми удобно захватывать траву. Во рту у мамонта всего четыре зуба, предназначенных для перетирания травы. Когда зуб снашивался, рядом вырастал новый, а старый выпадал.
Уши мамонта маленькие, чтобы меньше мерзли.
Еще один обитатель приледниковой тундры — шерстистый носорог, появившийся 100 тысяч лет назад и вымерший — 15–20 тыс.
Тело его покрывала светло-бурая шерсть, на холке росла густая грива. На морде — кривой плоский рог, по форме напоминающий саблю длиной около метра. Второй рог — длиной 40–50 см — располагался на лбу.
Вес шерстистого носорога — 2,5–3 тонны, рост — 1,5 метра, длина — 3,5 м.
Шерстистые носороги обладали не очень хорошим зрением, но острым обонянием. В отличие от мамонтов они жили не стадами, а поодиночке. Питались травой и зелеными побегами.

К.Флеров. Мамонты (www.mensite.ru)

Антураж

Для постановки спектакля нам понадобятся различные предметы — бутафория.

Оружие

Древнейшими предметами вооружения человека были камень и палка. Долгое время считалось, что люди каменного века охотились на древних, исполинских животных, забрасывая их тяжелыми камнями. Именно так представлена охота на мамонта на знаменитом фризе В.М. Васнецова «Каменный век», украшающем один из залов Государственного исторического музея в Москве. Однако эксперимент показал, что метание камней требует слишком больших физических усилий. Даже очень сильный человек, бросив 2–3 камня, вынужден отдыхать. К тому же точность попадания при этом очень невелика — из 100 бросков удачными оказываются не более 16.
Современные исследователи считают, что при помощи камней животных лишь вспугивали, а в качестве собственно оружия использовали различные разновидности копий. Древнейшие копья представляли собой просто заостренную на конце палку. Но со временем человек догадался соединить деревянное древко с каменным наконечником, изобретя принципиально новый предмет.
Копье с кремниевым наконечником обладает мощной пробивающей силой. Удар, нанесенный копьем с разбега, имеет силу 80 кг (тогда как брошенный камень весом 3 кг дает силу удара в 30 кг).
Для того чтобы прикрепить наконечник к древку, конец древка расщепляли, в щель вставляли наконечник, место соединения заливали смолой и обматывали растительными волокнами.
Чтобы изготовить копье для кукольного спектакля, можно сделать наконечник из папье-маше и прикрепить его к палочке, а можно поступить проще — нарисовать копье на картоне, раскрасить и вырезать. И в том и в другом случае копье прикрепляется к руке куклы-охотника.

1 — вилкообразный предмет, 2 — лопатообразный предмет с орнаментальным украшением, 3 — иглы с ушками, 4 — лощило, 5 — «жезл начальника», вернее, выпрямитель древков, без украшений, 6 — кинжал из кости льва, 7 и 8 — застежки, 9 — «жезл начальника», 10 — «жезл начальника», украшенный резными изображениями животных, 11 — дудки из пальцевых фаланг оленей, 12 — бокалы из оленьего черепа, 13 — наконечники и иглы, 14 — костяной предмет с расщеплением, 15 — гарпун

Продолжение следует

Рейтинг@Mail.ru