«…Педагог искусства не может сегодня
заниматься одной педагогикой искусства. Слишком
много иных, новых, порой опасных факторов влияют
на наших детей. Есть среди них и такие, которые
вроде бы граничат с искусством, пытаются
использовать его методы. Например, область рекламы
в широком смысле слова. Сколько вокруг
беззастенчивого, неприкрытого надувательства!
Потом диву даешься: как можно было поверить, да
еще и деньги отдать?
Совсем скверно, когда заложниками нашей
доверчивости становятся дети...
Вот симпатичная редкозубая глупня бежит
вереницей — видимо, за «Оскаром»; по пути малыши
кокетливо сообщают, что уже отрекламировали
сникерс или памперс. Как тут не вспомнить слова
одного журналиста? Он рассуждал о библейском
происхождении рекламы, имея в виду «рекламу»
яблока, которую так искусно провел змий — отец
лжи: «Съешьте — и станете как боги».
