Тема номера:

«Экологические проекты с детьми — реальность и сказка на одном пространстве»

Экспозиции биологического музея им. К.А. Тимирязева настойчиво предлагают детям «путаницу» из реальных и сказочных персонажей. Зачем? Почему? Детям нельзя объяснять мир исключительно с научной точки зрения, считает заместитель директора музея по науке Т.Зубкова. Это сильно вредит налаживанию их отношений с природой. Нужно, чтобы мир был красивым. Одухотворенным. А одухотворялся он всегда через образ, через сказку. Поэтому сказочность и образность — основа действительного экологического воспитания.
Назовем животных своими братьями. И сразу отношение к ним изменится. Назовем братом Ветер. И мир перевернется в нашем сознании…
 Этот номер нашей газеты посвящен новому подходу к экологическому образованию детей — через образ и сказку.

Содержание

• Лаборатория

  • Марина Аромштам. О поэтическом родстве кактусов и ежей. Пролог для «Великой путаницы» в экологическом воспитании

  • Татьяна Зубкова, Марина Аромштам. Назови ветер братом. По следам экспозиций Государственного биологического музея им. К.А. Тимирязева

  • Ирина Лукьянова. Стань, как птица,— свей гнездо!

  • Т.Зайкина, Р.Худайбердина. У каждой пташки свои замашки

• Рабочий стол

  • Наталья Рыжова. Волшебница Вода. Новые материалы к программе «Наш дом — природа»

• Книжный шкаф

  • Галина Фектулова, Ольга Конопелько. Яйцеград

• Бабушкин сундук

  • Ольга Чакина. Мы с тобой одной крови!

• Личный опыт

  • Валентина Смирнова. Прорасти семечко!

  • Ирина Осина. Где родилась елочка

• Экологическая школа

  • Бросим умный взгляд на мусор

• Будь здоров, расти большой

  • Мода c «мусорным» оттенком

• Детский мир

  • Елена Мусагитова, Надежда Макарова, Елена Трандабула. Приключения на болоте

• Музейная педегогика

  • Татьяна Зубкова. Жила-была в лесу сказка...

• Мастерская

  • Татьяна Маковеева. Огородная сказка

• Внимание! Конкурс!

  • Конкурс экологических проектов